"Religionspädagogik und populäre Bilderwelten" erschließt das Feld religionspädagogischen Denkens und Handelns in der bilderdominierten Welt der Postmoderne. Bilder stürmen auf uns ein, Bilder produzieren neue Bilder und formen unser permanent in Veränderung begriffenes Bild von uns und der Welt. Theologie hat seit jeher um die Frage gerungen, wie das Verhältnis von Bild, Wort und Wirklichkeit zu bestimmen sei. Wie religionspädagogisch mit dieser Frage umzugehen ist, bildet das Thema dieses Buches.