Issues d'un colloque qui s'est tenu à l'Université de Rennes 2, les études présentent ici offrent des éclairages multiples sur la pièce de Shakespeare et envisagent de l'étudier sous des angles différents : historique, psychanalytique, esthétique et théâtral, ce qui devrait permettre aux étudiants préparant le CAPES d'enrichir mais aussi d'affiner leur propre interprétation de l'oeuvre.