Au cours des 50 dernières années, le Québec a connu une grande effervescence en matière d'éducation avec l'établissement d'un système d'enseignement public. Cet ouvrage dresse le portrait de l'évolution de ce système depuis le rapport Parent. Il y est question de politiques éducatives et de gouvernance, mais aussi des principaux acteurs de l'éducation, soit les enseignants et les élèves, et de tous les ordres d'enseignement, du primaire à l'université. On y parle de l'école d'hier, d'aujourd'hui et de demain.